Monday, March 25, 2013

关于找工作 4

(zz from http://randommumble.wordpress.com/ )

关于找工作(一 简历 【之四】)

==== 此文原发于mitbbs的jobhunting版。我的原创,并非转载。 ====
最重要的一块来了,睡觉的同学醒一醒。
4. 下面是正文了。第一块: qualification,但是不要标题行(样板里的 “QUALIFICATION”)。 为什么?脱裤子放P,浪费宝贵的空间。更重要的是,HR的人要多看一行没用的东东。这一段怎么写?说难也难,说容易也容易,因为基本上是八股文。
有同学问了:objective一段哪儿去了?答案很简单,不需要。因为也是脱裤子放P的事(后面讲到cover letter的时候会讲如何放这个P。  cover letter会在resume的前面,所以resume就不需要再重复了。– 以老美的唐僧风格,这实在是难得。)有一个HR的 VP(老美)告诉我,有objective的简历,或者出自在校学生之手,或者是古董级的简历。不管是哪个,都反映了简历的作者对自己职业发展及其重要的文档都没下够工夫。”The objective  section  has  been  unnecessary  for  at  least  ten  years.  Having it in the resume does nothing more than leaving a somewhat negative impression.”
那么qualification这一块到底怎么写呢?给个样板(独家产品,转载请付版税):
第一句:先把招工广告上的职位(比如,senior nuclear engineer) 抄上。在前面加上“评价”自己的褒义词。什么褒义词?什么好听说什么,experienced (这个慎重,不是不好,而是因为后面还要经常用experience这个词,会“撞车”,读起来不顺), motived,  diligent,  proven, 等等, 自己网上找吧。然后,
后面加 with 100 years of experience in nuclear bomb making之类的自我吹嘘, 具体语言请参照老印的简历 – 瞧不起老印?人家老印绝对是这方面的专家。
细心的会注意到这不是一句话,只是一个短语。对了,要的就是短语。后面几句也是。
第二句,第三句,甚至第四句,全都差不多,注意和招工广告对应上。给个例子:excellent hands-on skills building an atomic bomb from dog poo.
要点有三:1. 要敢于给自已客观的,正确的,不谦虚的评价。怎么样才算合格?这么说吧,只要没说“地球离了我不转”都不算太过分。2.长度要合适,总共四行,可以少一行,不可以多。即, 每一句都是控制在短于一行或者一行多一点点的长度。排版是要两头对齐。3. 要敢于用demonstrated, proven, exceptional 此类的形容词。
从一定程度上讲,你能不能通过/混过HR这一关,一大半在这一段上面。你的目标是15秒之内把他/她忽悠晕。有一个简单的测试方法:找一个不太熟的人,最好也不懂你的专业,(朋友的朋友)让他/她看30秒你的简历,然后把简历收回来,开始问问题,看看他/她能对这一段的内容有多少印象。
如果招工广告上有非常详细的要求(软件啦,仪器啦),可以跟上一个小列表(bullet list),三到四项。比如:50 years of solid experience operating dog-poop-scooping machines.
又有人要问了:你总提招工广告,岂不是每个广告的写一份???我没说一份简历打天下吧。每个广告一份简历看起来挺罗嗦的,其实没什么。你只要能捣鼓出第一份,剩下的照猫画虎就是了。
补充一点:关于评价自己:对学生而言,要强调well-trained, diligent/hard-working, proactive (不要直接用这个词,想办法表述出来你学习的风格不是老板指哪儿才打哪儿), 以及wide range of knowledge (举个例子吧,如果你学的是机械, 可以强调你还懂材料,电子,甚至物理,化学,当然这些要和你的本行相关)。有工作经验的人,要强调这些方面:hands-on (特别是如果你的背景偏理论和数值),motivated, customer-driven, result-driven, versatile, team-work, leadership(如果找比较高的位置 — technical leadership也是leadership)。 hardworking/diligent就不用强调了。

No comments:

Post a Comment